Onder classificatie verstaat men ten minste drie verschillende zaken: een activiteit, het resultaat daarvan, en het ge-
bruik of toepassen van de resultaten.Classificatie in engere zin is het indelen of het classificeren of clusteren van ob-jecten, verschijnselen of processen in groepen op grond van overeenkomsten of verwantschap in eigenschappen of ken-merken. Dit kan leiden tot een classificatiesysteem. Een classificatie of classificatiesysteem is het resultaat van die activiteiten. Dergelijke systemen kunnen bijvoorbeeld in een schema of in een dendrogram worden weergegeven.In prin-cipe zijn er verschillende classificatiesystemen mogelijk op grond van verschillende criteria. Onder classificeren, rubri-ceren, diagnosticeren, determineren of identificeren verstaat men ook het toepassen van een bestaand classificatiesys-teem. Een object wordt op grond van zijn kenmerken ondergebracht in het classificatiesysteem, omdat, na eventuele tests, ervan uit wordt gegaan dat classificatiesystemen een voorspellende waarde hebben.
Algemeen
Onder classificatie kunnen verschillende zaken worden verstaan:
*De clusteranalyse, dat is de activiteit van het classificeren of classificatie in engere zin: het ontwerpen v.e.classifica-
tiesysteem door het het indelen van objecten op grond van overeenkomsten in hun kenmerken. Hierbij kunnen beschrij-vende multivariate statistische methoden gebruikt worden. Cladistiek is een speciale analysemethode van biologische
taxa met het doel evolutionaire verwantschappen te vinden.
*Elke "klasse" wordt daarbij door een diagnose gekarakteriseerd: een opsomming v.d.onderscheidende, specifieke ken-merken.
*Het classificatiesysteem: het resultaat van de vorige stap, ook dit heet wel een classificatie: de in groepen ingedeel-de verschijnselen, objecten of processen. Voorbeeld: het periodiek systeem der elementen.
*De activiteit van het indexeren, sorteren, diagnosticeren, identificeren, determineren of het rubriceren van objecten of verschijnselen in een gekozen, reeds bestaand classificatiesysteem, of het vaststellen van de identiteit van objecten volgens één of meer criteria.Voorbeeld: determinatie van planten met behulp v.e.flora.Voor objecten kunnen de termen
classificatiesysteem, typologie en taxonomie nagenoeg als synoniem worden gebruikt. In de psychologie, informatica/
kunstmatige intelligentie worden deze begrippen soms echter wel onderscheiden. Het verschil zit 'm vooral in de manier waarop de indeling tot stand komt:empirisch(taxonomie) of conceptueel(typologie).Classificatie in engere zin of cluster-
analyse is van nut bij de datareductie, dus bij het opsporen van redundantie en de samenvatting v. gegevens,bij de redu-ctie van ruis, bij het opsporen van uitbijters, bij modelvorming en bij de interpretatie v.d.samenhang met externe (ver-
klarende, onafhankelijke) variabelen zoals omgevingsfactoren. Het is niet strikt noodzakelijk dat een classificatie wordt gemaakt op grond van één specifieke eigenschap(monothetische classificatie).Zo kunnen objecten een groep eigenschap-
pen met elkaar gemeen hebben (polythetische classificatie),zonder dat één specifieke eigenschap bij alle objecten voor-komt.Denk hierbij aan syndromen van eigenschappen.Wittgenstein noemt dit soort overeenkomsten'familiegelijkenis-sen'. Ook kunnen objecten in een groep worden gezet juist omdat ze niet over een bepaalde eigenschap beschikken. Soms wordt voor classificatie in het algemeen de term 'taxonomie' gebruikt. Hiermee wordt vaak meer specifiek de classificatie van levende wezens bedoeld.Omdat een classificatie een kunstmatige constructie is, zijn de indelingscriteria subjectief. Wel kan worden gezegd dat een classificatie in meer of mindere mate bruikbaar is voor het doel waarvoor deze is gemaakt. Veel verschijnselen kunnen dan ook op verschillende manieren worden geclassificeerd. Een goed voorbeeld hierbij zijn de verschillende biologische classificaties van levende wezens. Bij de taxonomie van le-
vende wezens werd oorspronkelijk uitgegaan van uiterlijke vormen, terwijl tegenwoordig de fylogenie, o.a. af te leiden uit genetische overeenkomsten,als het belangrijkste criterium geldt. De classificatie van de 'Library of Congress' is minder geschikt voor kleine bibliotheken. Een classificatie is meestal beter te gebruiken als de groepen waarin deze is opgedeeld elkaar niet overlappen. In de biologie worden classificatie en ordinatie vaak als elkaar aanvullende multivaria-
te methoden van gegevensverwerking gezien.
Clusteranalyse
Clusteranalyse is classificatie in engere zin:het groeperen in 'clusters' of 'klassen' van objecten (entiteiten, individuen,
operationele eenheden, monsters, opnames, tellingen, sample units, relevées) op grond van hun kenmerken (attributen,
eigenschappen, variabelen, characters, traits, features, cases). Het resultaat is een classificatiesysteem. Meestal wor-den dendrogrammen gebruikt om het resultaat van clusteranalyse weer te geven. Er is een grote variatie aan classifica-tiemethoden te onderscheiden op grond van het al of niet overlappen van de klassen, de af- of aanwezigheid van een
hiërarchie, de wijze van opbouw van het dendrogram en de noodzaak van het vooraf berekenen van de onderlinge ver-schillen tussen de objecten.
Bij het classificeren moeten enkele subjectieve beslissingen worden genomen.
-
de keuze van de te clusteren objecten en
-
de keuze van de kenmerken, hun aantal, hun meetschaal en hun weegfactoren.
-
keuze van de clustermethoden. Divisieve methoden kunnen worden onderscheiden van agglomeratieve:
-
bij divisieve methoden wordt de gehele verzameling objecten opgedeeld in 2 of meer zo homogeen mogelijke groepen, waarna deze eventueel verder kunnen worden opgedeeld; deze opdeling in clusters kan ook in een keer gebeuren in een van tevoren opgegeven aantal clusters,
-
bij agglomeratieve methoden worden de meest verwante paren van objecten eerst samengevoegd tot kleine clus-ters, waarna deze weer verder kunnen worden samengevoegd tot steeds grotere clusters.
-
-
het doen van de waarnemingen: het meten van de kenmerken in de gekozen meetschaal.
-
Het is ook mogelijk de kenmerken (en niet de objecten) te classificeren. Bij sommige methoden gebeurt dit echter gelijktijdig.
In de biologie (met name in de systematiek) worden divisieve en agglomeratieve methoden tegelijk gebruikt bij de clas-sificaties van organismen. Het centrale niveau is dat van de soort. Soorten kunnen weer worden onderverdeeld in lage-re taxa, zoals ondersoort en variëteit. Soorten zelf worden samengevoegd in geslachten en deze weer in families en in taxa van nog hogere rang.
Classificatiesystemen
Er bestaan verschillende classificatiesystemen. Zo zijn er classificaties die dienen om informatie snel te kunnen terug-vinden:
-
De internationale classificatiesystemen die in bibliotheken worden gebruikt en specifieke classificatiesystemen voor het Nederlands en Vlaams taalgebied.Voorwerpen die in dit verband in de bibliotheekwetenschap niet gemakke-lijk geclassificeerd kunnen worden, worden realia genoemd.
-
De 'groepen' van zoekmachines op Internet
Verder dienen classificaties er ook voor dat er makkelijker gecommuniceerd kan worden. Voorbeelden van classificatie-systemen:
-
De classificatie(systemen)
-
van organismen: de taxonomie,
-
van sterren en nevels en gaswolken,
-
de indeling in archetypen volgens C.G.Jung.
-
Voorbeelden van een classificatiesysteem voor geheimhouding
Spreekt men bij defensie van een geclassificeerd document,dan betekent dat dat dat document in meer of mindere ma-
te geheim is. Er zijn de volgende gradaties van geheimhouding:
-
zeer geheim (top secret).
-
geheim (secret)
-
vertrouwelijk of confidentieel (confidential)
-
dienstgeheim (restricted)
Alle andere documenten zijn niet geclassificeerd (unclassified) en mogen dus zonder meer openbaar worden gemaakt.
De classificatie moet boven- en onderaan elke pagina van een geclassificeerd document worden vermeld. Een geclassifi-ceerd document mag niet per post worden verstuurd.
Identificeren of determineren
Het identificeren, sorteren, diagnosticeren of determineren kan in verschillende stappen worden onderverdeeld:
*Het kiezen van het classificatiesysteem.
*Het analyseren van een object: het onderzoek naar de betrokken kenmerken.
*Het op grond van de waarden van de kenmerken bepalen tot welke groep het object behoort. Ook de termen diagnose
en diagnosticeren worden hier wel gebruikt. Meer specifiek wordt het woord diagnose op het medische vlak gebruikt: door een diagnose wordt een ziekte geïdentificeerd vanuit optredende symptomen. In de biosystematiek is een diagno-
se voor een soort een beschrijving v.d.kenmerken aan de hand waarvan organismen van die soort ondubbelzinnig kunnen worden gedetermineerd (geïdentificeerd), meestal in vergelijking met verwante soorten. Vaak is daarvoor maar een be-perkt aantal kenmerken noodzakelijk. Voor de wetenschappelijke beschrijving wordt de diagnose meestal in het Latijn gegeven. De verdere beschrijving wordt dan gedaan in een gangbare taal naar keuze, zoals Engels, Chinees, Frans, Japans.
Organisaties
Er is een aantal organisaties die zich op wetenschappelijke wijze bezighouden met classificaties.
In Nederland:
-
VOC (Vereniging voor Ordinatie en Classificatie, opgericht 1989)
Internationaal:
-
CLAD (Associação Portuguesa de Classificação e Análise de Dados)
-
BCS (British Classification Society)
-
CSNA (Classification Society of North America)
-
GfKl (Gesellschaft für Klassifikation)
-
ICTV (International Comittee on Taxonomy of Viruses)
-
IFCS (International Federation of Classification Societies)
-
IPRCS (Irish Pattern Recognition and Classification Society)
-
JCS (Japanese Classification Society)
-
SFC (Société Francophone de Classification)
-
SIS (Società Italiana di Statistica)
-
SoCCCAD (Central American and Carribean Society of Classification and Data Analysis)
Zie ook
-
Taxonomie voor de classificatie van organismen
-
Syntaxonomie voor de classificatie van plantengemeenschappen
-
Verzamelingenleer in de wiskunde
Bronnen, noten en/of referenties
Leerzame literatuur
-
Vickery B.C. (1958) Classification and Indexing in Science, Butterworths London.
-
E.W. Beth (1959) Wetenschap en Classificatie, Nider 's Gravenhage.
-
Loosjes, Th.P.ea. ('77) Bibliotheek en documentatie: Handboek ten dienste v.d.opleidingen, Van Loghum Slaterus.
Externe links